“Como se vê, esta pedagogia, legitimada pela
epistemologia empirista, configura o próprio quadro da reprodução da ideologia;
reprodução do autoritarismo, da coação, da heteronomia, da subserviência, do
silêncio, da morte da crítica, da criatividade, da curiosidade”
Não podemos fingir que não exista ainda um certo declínio nesta postura pedagógica, por mais que se veja professores modernizando-se e tentando acompanhar as mudanças, ainda assim precisa-se abrir mais espaço para o aluno, para suas críticas, seus pensamentos, para sua voz. Precisamos acostumá-los a falar mais e ouvir um pouco menos. Mas falar sobre o conteúdo, falar sobre a vida, sobre os acontecimentos à sua volta. Aprender a pensar, dialogar, opinar. Ser agente crítico!
Nenhum comentário:
Postar um comentário