Aprendemos durante todo curso PEAD, que é necessário a participação do aluno, e não que eles sejam meros ouvintes, então nos meus Projetos de Aprendizagens do estágio tem bastante roda de conversa e nesta semana o tema é sobre como seria o
comportamento adequado na escola;
Perguntas com situações problemas
de comportamento e respostas dos
alunos;
Construção de uma caixinha para
sugestões de bom comportamento
construída pelos alunos;
leitura das sugestões.
Reflexão sobre situações problemas
na escola e como podemos contribuir
para tentar solucionar tais momentos. Foi importante ouvir as respostas dos alunos e também ler o que eles pensam, interessante salientar que eles sabem o certo e o errado, o que muitas vezes é necessário ser construído por eles para poder ter valor naquilo que desejamos que se tenha para um bom andamento em sala de aula, por isso muitas vezes se faz necessário esse diálogo e análise do que eles pensam sobre o bom comportamento.
Os alunos cobravam uns dos outros, as coisas que eles disseram e forma registradas também era lembrada pelos próprios alunos.
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