Aprendemos é com as Diferenças!

Conforme Candau, na América Latina e, especificamente, no Brasil, a questão multicultural apresenta uma configuração própria. Nosso continente é construído com base multicultural muito forte, onde as relações interétnicas têm sido uma constante através de toda sua história, uma história de muito sofrimento e luta, principalmente no que diz respeito aos grupos indígenas e afro-descendentes.
No entanto [...] souberam resistir e continuam hoje afirmando suas identidades fortemente na nossa sociedade mas numa situação de relação de poder assimétrica, de subordinação e acentuada exclusão. Este fato só veio a diminuir em meados de 1997, quando nos Parâmetros Curriculares Nacionais publicado neste mesmo ano, incorporou entre os temas transversais, o da pluralidade cultural.
Esta visão dialética da relação entre igualdade e diferença. Hoje em dia, não se pode falar em igualdade sem incluir as questões  relativas à diferença.
" As pessoas e os grupos sociais têm o direito de ser iguais quando a diferença os inferioriza, e o direito de ser diferentes quando a igualdade os descaracteriza"